Harvard Para Alojar Aparente Contra-La Educación En El Hogar De La Cumbre De ⋆ Activista Mami

a principios de esta semana, el Homeschool de Defensa Legal de la Asociación (HSLDA) sonaba la alarmante noticia de que una cumbre a la que está teniendo lugar en la Escuela de Derecho de Harvard en junio para discutir la “polémica práctica” de la educación en el hogar.

a Pesar de Harvard en sí acepta fácilmente educadores, HSLDA, Darren Jones revela que La educación en el hogar de la Cumbre: Problemas de Política y Perspectivas de la Reforma se llevará a cabo con un descaradamente contradictorio sesgo hacia la educación en el hogar.

de Acuerdo a Jones, que los oradores incluyen:

Dr. Rachel Coleman, fundador de la Coalición por el Responsable de Educación en el Hogar y co-fundador de la casa Invisible de los Niños. Se espera que ella reiterar su organización en vistas de que la educación en el hogar debe ser más firmemente regulado por el gobierno. Propuesta de reglamento incluye una convocatoria de evaluación anual de todos los estudiantes educados en el hogar.

Samantha Campo, autor de “Cumplir HSLDA, El Más Poderoso Religiosa-a la Derecha del Vestíbulo Que Nunca has Oído hablar.” El artículo comienza por declarar, “El Hogar de la Escuela de Defensa Legal de la Asociación se ha fomentado una cultura de la sospecha y salvaje de las teorías de la conspiración que puede poner a los niños en peligro.”

Carmen Longoria-Verde, asesor de litigio para los Estadounidenses Unidos por la Separación de la Iglesia y el Estado. Verde del 2015 Nota de la Georgetown Law Review describe el actual entorno de educación en casa como “masivamente desregulado”, y sugiere que los estados deben establecer un proceso donde los estudiantes educados en el hogar, podrá solicitar a un juez para obligar a sus padres a enviar a la escuela pública. (Empoderamiento Educativo: el Derecho del Niño a Asistir a la Escuela Pública, 103 Geo. L. J. 1089) como un proceso necesario, que ella , porque “no Es razonable esperar que los niños a ser sus propios defensores … necesita un foro donde una persona de afuera se ve en la situación y dice, ‘¿Es esta persona la reunión de los resultados de la educación?’ “

Dr. Chelsea McCracken, quien aseguró que, en 2018, que “la Investigación sobre la casa de los estudiantes de rendimiento académico se ha visto obstaculizada por la falta de los datos recogidos en los estudiantes educados en el hogar en la mayoría de los estados.”

Dr. Barbara Knox, que trabajaba en la Universidad de Wisconsin Escuela de Medicina como el director del hospital del Niño Programa de Protección hasta el 2019, cuando ella voluntariamente renunció durante la investigación por la presunta poco profesional actos, incluyendo la intimidación de sus compañeros. Actualmente trabaja con el Alaska Abuso de Respuesta y la Evaluación de los Servicios, “un departamento encargado de realizar determinación médica acerca de si un niño ha sido abusado o no.” El Dr. Knox es un líder en el campo de la pediátricos abuso de la medicina, en la especialidad de que los Derechos de los Padres de la Fundación sostiene que puede llevar a los médicos ver el abuso infantil “al acecho detrás de cada lesión.”

Santiago Dwyer, un profesor de derecho en la Universidad de William y Mary. Él es el profesor famoso por afirmar que “La razón de las relaciones padres-hijos existen es porque el Estado confiere legal de la paternidad …”. En su ley de 1994 artículo de revisión “de los Padres de la Religión y el Bienestar de los Niños: la Refutación de la Doctrina de los Derechos de los Padres” (82 California. L. Apo. 1371), Dwyer argumentó que “la afirmación de que los padres deben tener la crianza infantil en los derechos, en lugar de simplemente ser autorizados a realizar deberes paternos y a tomar ciertas decisiones en nombre del menor, de conformidad con los derechos del niño—es incompatible con los principios profundamente arraigados en nuestro derecho y la moral.”

el Profesor Robert Reich, cuyos puntos de vista sobre la educación en el hogar puede ser resumida por el título de su 2015 editorial en el New York Times: “Más se Necesite Supervisión.”

La cumbre fue organizada por Dwyer y la Profesora Elizabeth Bartholet, que dice Jones ha recomendado anteriormente “una presunta prohibición de la educación en el hogar, con la carga de los padres para demostrar la justificación de permiso para la educación en casa.”

Un preliminar de la agenda de la cumbre incluye temas tales como “tiene que ver Con la educación en el hogar” y “La Política Actual: HSLDA de Dominancia y Tácticas”, un debate Jones dice HSLDA encantaría asistir.

“por desgracia”, dice él, “es sólo con invitación, y la ubicación exacta es no divulgada.”

“sin Embargo, sabemos que muchos padres de familia de escuela en casa para proteger a sus hijos del abuso,” Jones añade, “así que si usted tiene preguntas acerca de la cumbre, los estados de sitio web puede ponerse en contacto Crisanne Hazen () o llame 617-496-1684.”

es muy alarmante que esta cumbre se llevaría a cabo con tan descarado sesgo, especialmente durante un tiempo cuando el nuevo coronavirus pandemia ha obligado a muchas familias a empezar a sumergir sus pies en una forma de educación en el hogar.

Como muchos otros padres han recurrido a la educación en el hogar en el fin de escapar de mandatos de vacunación y el avance de la agenda LGBT en el currículum de la escuela, podemos estar seguros de que los enemigos de la libertad voluntad vienen de nuestra educación en el hogar de los derechos. No es una cuestión de “si”, sino “cuándo”.

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Ciudadano por México

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