1. Hiperespacio. Se trata de un espacio amplio, abierto y flexible que puede ser reconfigurado en sus tres dimensiones. Esto facilita la presencia de varios profesores y grupos más numerosos de alumnos que se reorganizan a voluntad para el trabajo en equipo o individual.
2. Hipermedia. Las actividades realizadas en la hiperaula se respaldan en todo tipo de soportes y formatos (audio, vídeo, imagen y texto) y pasan sin fricciones de lo presencial a lo virtual, de lo analógico a lo digital.
3. Hiperrealidad. El uso de realidad virtual, aumentada, inmersiva, tecnología 3D y simulaciones posibilita una representación de los contenidos mucho más atractiva y con mayor potencial de interacción que la mostrada en materiales impresos.
• Fuente: Mariano Fernández Enguita.
This content was originally published here.