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Profesor de Harvard, que quiere prohibir la educación en el hogar dice que es utilizado para adoctrinar a los niños con “extremo” de las ideologías, como el Cristianismo

Universidad de Harvard, profesor de derecho de argumentar que la educación en el hogar se utiliza para peligrosamente adoctrinar a los niños con “extrema” de las ideologías, tales como el Cristianismo.

el mes Pasado, el profesor de Derecho de Harvard Elizabeth Bartholet los titulares de la prensa llamando a una “presunta prohibición” en la educación en el hogar en los Estados unidos. En un artículo, titulado “Los Riesgos de la educación en el hogar,” ella sugirió que la práctica es peligrosa porque permite a los padres tener “autoritario” control sobre sus hijos.

Luego, el viernes, en una entrevista con la Gaceta de la universidad de Harvard, Bartholet doblado en su anti-homeschooling postura, citando específicamente por qué ella cree que dar el control de la educación de los padres es una cosa tan terrible.

¿Qué dijo?

Bartholet acreditado el crecimiento reciente de la educación en el hogar para “el crecimiento en el conservador movimiento evangélico.”

agregó: “los Cristianos Conservadores quería tener la oportunidad de llevar a sus hijos con sus valores y sistemas de creencias y vio a la educación en el hogar como una forma de escapar de la educación laica en las escuelas públicas.”

El hecho de que muchos Cristianos de la educación en casa a sus hijos es perjudicial, Bartholet razonada, porque “muchas de educación en el hogar los padres son extremas ideólogos, comprometidos con la crianza de sus hijos, dentro de sus sistemas de creencias aisladas de cualquier influencia social.”

Bartholet, a continuación, pasó a hacer el barrido de generalizaciones estereotipadas de los Cristianos conservadores, lo que sugiere que “algunos creen que los negros son inferiores a los blancos y a los demás de que las mujeres deben estar sometidas a los hombres y educados no para las carreras, pero en lugar criado para servir a sus padres primero y luego a sus maridos.”

“El peligro es tanto a estos niños y a la sociedad,” Bartholet, concluyó. “Los niños no tienen la oportunidad de elegir por sí mismos si para salir de estos ideológica de las comunidades; la sociedad no puede tener la oportunidad de enseñarles valores importantes para la mayor parte de la comunidad, tales como la tolerancia de las opiniones de otras personas y valores.”

¿Algo más?

Bartholet las preocupaciones de que la educación en el hogar se utiliza principalmente para el cierre de los niños de la sociedad y de los adoctrinan con las creencias en las hembras de la subordinación y de la supremacía racial es infundada, según los datos del Instituto de Estudios de la Familia de los datos del Instituto de Estudios de la Familia.

David Sikkink, un profesor de sociología en la Universidad de Notre Dame, se analizaron las encuestas de la educación en el hogar a las familias y se encontró que las familias “no son abrumadoramente Cristiano ni religiosos, y no son tan universalmente cerrado al mundo exterior como Bartholet afirma,” la Agencia Católica de Noticias informó.

los Datos de una de las grandes encuestas mostraron que sólo el 16% mencionaron las creencias religiosas como la razón más importante para la educación en el hogar y sólo el 5% de la citada instrucción moral. Más bien, el más citado motivo de la elección de la educación en casa se fue la preocupación por el medio ambiente en otras escuelas en el área.

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