¿Sirve un doctorado para algo?

Ayer me levantaba siendo festivo aún sin salir el sol. Me tomé el café y vi el libro sobre la mesa, “Evaluación de programas educativos” y pensé, por qué hago un doctorado.

Interesante
pregunta, compleja respuesta. Muchos pensarán, a primeras, para ser profesor de
universidad. Pero, lo cierto es que ni para eso. Hoy en día las universidades
están llenas de docentes que, por no tener, ni master tienen. Y no hablo del
caso de políticos. El sector universitario ha jugado a contratos a la baja
donde por salarios irrisorios llena sus aulas de trabajadores precarios donde
la titulación no termina siendo un requisito.

Otros
pensarán, al menos, te da puntos en unas oposiciones. Pero lo cierto es que, en
muchas, tener un master y tener un doctorado te suma lo mismo. Siempre queda
pensar que quién redactó la norma, no conocía a nadie que había realizado una u
otra.

Al
final, la conclusión que sacas cuando entras en conversaciones con doctorandos
es que, para lo único que sirve, es para ponerse una medalla a uno mismo. Un
pin para que tus padres y tus abuelos, si llegan a verlo, se sientan orgullosos
de ti. Porque solo ellos saben el sacrificio que hay detrás. Solo ellos han
sentido las renuncias y frustraciones que vives durante los años en los que te
embarcas en este proceso.

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Pero,
lo normal es que, cuando sale este tema, se acabe recurriendo a la titulitis española. La gran crisis de
nuestra educación. Demasiados estudios para tan poco trabajo. No quiero entrar
en el debate de las competencias y la finalidad de la educación que daría para
ríos de tinta. Ni tampoco en la endogamia universitaria. Creo que voy dejando
demasiados melones por abrir. Pero sí me duele pensar que acabe ganando el
discurso de que el estudio no sirve para nada. Incluso dentro de los propios
docentes. Porque al final esta idea cala, de arriba abajo. Y ahora hay que
centrarse mucho en motivar casi incluso disfrazando los libros, porque claro,
ni nosotros sabemos (u olvidamos) para qué hay que estudiar.

Por último, parece que reina la idea de que, en la investigación, puede ocurrir el sueño americano, el ideal del empresario con éxito. Aquel que de la nada, con una pizca de suerte, alcanza la fama y todo le va como la espuma. Y la realidad es que no. En investigación, en ciencias, hay que estudiar y mucho. Las ideas no vienen solas. No te levantas un día y has descubierto la gravedad, no. No desayunas mientras se te va ocurriendo una crítica a Foucault, no. Primero toca leer, escribir, equivocarte, volver a leer, volver a escribir y volver a equivocarte. Y la realidad es que muchas veces solo sirve para saber que el camino elegido no era el correcto y descartar esa opción. Pero eso ya es un logro. Aunque toque volver a empezar. Así funciona la investigación.

La sociedad avanza, entre otras cosas, gracias a nuestros investigadores. Es la realidad. Y digo, entre otras cosas, porque no es más ni es menos quién más estudios tiene. De hecho, he aprendido más de mis padres que de toda mi bibliografía. Y bien poco fueron a la escuela. Pero sí que toca pararnos un poco y repensar eso de, ¿para qué sirve un doctorado?

Miguel Ángel Ruiz Domínguez

Fotografía de portada de Mario Izquierdo @mario_izquierdo

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