El Metaverso: La Próxima Frontera en Educación

Una nueva dimensión educativa: El nacimiento de la escuela del metaverso

La prestigiosa Reddam House School, ubicada en Berkshire, Inglaterra, está liderando un cambio radical en la educación, transformándose en una vanguardista escuela del metaverso. El núcleo de este cambio son los auriculares de realidad virtual (VR) que se proporcionan a los estudiantes para un aprendizaje más profundo y enriquecedor.

Detrás de este innovador proyecto se encuentra Inspired Education Group, una entidad que respalda con firmeza soluciones educativas dinámicas e interactivas. Su filosofía se centra en la creencia de que la educación potenciada por la realidad virtual puede sumergir a los estudiantes en los temas que están estudiando, permitiéndoles entenderlos a un nivel más profundo.

Sumergirse en la materia: Beneficios del aprendizaje VR

Los estudiantes, equipados con sus auriculares VR, pueden explorar asignaturas como ciencia, historia, arte y geografía de manera inmersiva. Con esta tecnología, los alumnos pueden interactuar con objetos físicos, observarlos desde todas las perspectivas y comprender sus funciones en tiempo real. Esta experiencia inmersiva en el metaverso les permite llevar a cabo tareas que en un aula tradicional serían inalcanzables, como explorar el corazón humano o interactuar de cerca con un mamut prehistórico. La iniciativa de realidad virtual tiene como finalidad mejorar la comprensión y la retención de los alumnos, proporcionándoles formas nuevas y emocionantes de interactuar con el tema.

Más allá del aula tradicional: Experimentación segura y aprendizaje global

La escuela del metaverso ofrece también oportunidades excepcionales, como realizar experimentos científicos que serían inviables o peligrosos en un salón de clases convencional. Además, los alumnos pueden acceder a lecciones virtuales desde cualquier parte del globo.

Ioana Dragomir, profesora de ciencias en Reddam House, alaba el impacto educativo de la realidad virtual. Según Dragomir, la VR facilita una retención de información más eficiente, permitiendo a los alumnos experimentar y explorar temas de manera vívida. Proporciona una visión integral de los objetos desde múltiples ángulos, lo que facilita un entendimiento más profundo y mejora los resultados del aprendizaje.

Una red global de aprendizaje en el metaverso

Inspirado por el modelo de Reddam House, Inspired Education Group está dirigiendo la transformación de 84 escuelas en 24 países distintos hacia el modelo del metaverso, convirtiendo las lecciones en experiencias dinámicas e interactivas.

El año anterior, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hong Kong (HKUST) introdujo una novedosa asignatura de realidad virtual como parte de su iniciativa MetaHKUST, un proyecto de metaverso que une virtualmente los campus de Hong Kong y Guangzhou. Esta iniciativa se centra en promover el aprendizaje inmersivo mediante el metaverso, brindando a los estudiantes la libertad de asistir a clases sin limitaciones geográficas. Según Pan Hui, catedrático de Artes de Medios Computacionales en HKUST, la enseñanza dentro del metaverso es la dirección hacia la que se dirige la educación futura

Esta transformación pone de manifiesto el gran potencial del metaverso para la educación, ofreciendo un nuevo mundo de oportunidades para el aprendizaje y la exploración en un entorno seguro y accesible.

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