Creciendo en la Pobreza Afecta al Cerebro de manera Diferente de lo Que pensábamos

Un niño que crece en un hogar de bajos ingresos podría tener una peor memoria después de los 50 años, el Atlántico informes.

Las Actas de la Academia Nacional de Ciencias (PNAS) diario publicado un nuevo estudio sobre la correlación entre el estatus socioeconómico y la salud. Los investigadores estudiaron a una base de datos de 24,066 de personas en los EE.UU. más de 50 cuya función cognitiva se había medido cada dos años, de 2004 a 2015 con las pruebas de memoria — y encontró que las personas que crecieron en hogares más ricos se realiza mejor a medida que envejecían.

la Acción:

la investigación Anterior ha demostrado que hay tres factores a tener en cuenta al examinar cómo la pobreza infantil afecta el cerebro, pero PNAS encontrado que podría estar trabajando juntos para afectar a la baja el funcionamiento cognitivo en la edad adulta.

La torre de la evidencia de que la pobreza infantil tiene graves efectos para toda la vida crece cada vez más. https://t.co/9UsOvKnhDs

— Deborah Roseman (@roseperson) 26 de febrero de 2019

El primer factor es la exposición de experiencias enriquecedoras. Los niños que crecen en familias de bajos ingresos, por ejemplo, podría perder de estimulantes actividades extracurriculares que conducen a las más avanzadas del desarrollo del cerebro más tarde en la vida, de acuerdo con el Atlántico.

Luego están los diferentes caminos que la gente se ponga en debido a su situación financiera. Aquellos que crecen en familias de bajos ingresos que no se ponen en camino para asistir a los mejores colegios, obtener empleos competitivos, o que tengan una mejor calidad de vida que protege la salud del cerebro.

por último, ciertos dañar las experiencias de la infancia a largo plazo efectos duraderos. Cuando trauma de la infancia se amontona, se empeora el rendimiento académico, eventualmente causando el deterioro cognitivo. Con 1 de cada 5 niños que viven en zonas plagadas por el conflicto y la guerra, esto pone una porción significativa de una generación en riesgo.

El PNAS informe muestra todos estos factores pueden contribuir a una disminución en el funcionamiento cognitivo, y una ventaja de no cancelar el impacto. Por ejemplo, si un niño / a de una vivienda de bajos ingresos va a la universidad, que no significa que sean inmunes a la pérdida de la memoria en la vejez, aunque también sufrió un trauma.

Mientras que las personas con más ricos infancia que participaron en el estudio tenían un mayor nivel de habilidades cognitivas, que hicieron ver a una rápida disminución de sus capacidades cognitivas más tarde en la vida. Si la función cerebral y la memoria romper independientemente de su estatus económico, PNAS, dijo que el objetivo debe ser el de posponer la disminución tanto tiempo como sea posible.

El informe ofrece algunas sugerencias para prevenir el deterioro cognitivo en la edad adulta, tales como la promoción de los niños de bajos ingresos a obtener la educación superior y a sacarlos de la pobreza.

Con más de 72 millones de niños de todo el mundo que viven en la pobreza y que no están en la escuela, estas acciones podrían ayudar a dar a toda una generación, a un futuro más prometedor.

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